Du lærer mere med det samme tidsforbrug, hvis du deler øvelsestiden op i flere mindre bidder. Desuden skal du sætte dig ind i mulighederne, før du begynder at øve dig.

“Du kan lære mere effektivt eller bruge den samme øvelsestid til at nå et højere niveau,” siger Tom Stafford fra University of Sheffield i Storbritannien. “Efterhånden som vi lever længere, og mere af vores liv samler sig om at tilegne sig komplicerede evner, bliver optimal indlæring relevant for alle.”

Læring basseret på computerspil
De to regler gælder generelt for læring, mener forskerne bag studiet, og de har fundet frem til dem ved at undersøge, hvordan folk spiller computerspil, og hvor hurtigt de bliver bedre. Forskerne fulgte med i, hvordan 854.064 spillere klarede online spillet Axon. En del af spillerne blev hurtigere gode til spillet end de fleste, og netop de spillere brugte deres første spil anderledes end flertallet. De startede med at undersøge mulighederne i spillet, før de gav sig til at spille for alvor. Desuden spillede de generelt i kortere perioder ad gangen.

Studie i læring under realistiske forhold
Forskerne pointerer, at deres måde at studere indlæring på er bedre end normale forsøg, hvor folk skal lære noget, de får besked på. I dette studie har forsøgspersonerne nemlig selv ønsket at lære, og de har sikkert endda moret sig ganske godt, når de spillede Axon på computeren. Forskerne offentliggør deres resultater i den videnskabelige tidsskrift Psychological Science. Du kan læse mere om trick der gør dig bedre til at lære.

Hvis du kunne lide artiklen, så følg os på Facebook eller abonner på vores nyhedsbrev. Det kommer kun en eller to gange om ugen. Her på ScienceFix lægger vi vægt på fakta og forskning, derfor har vi normalt links i teksten.